این دفتر به منظور ارتقاء کیفیت آموزش و در راستای سیاستهای وزارت متبوع و برنامه استراتژیک معاونت آموزشی دانشگاه و مرکزEDC و همکاری ریاست دانشکده با ساختار و شرح وظائف از پیش تعیین شده،دائر و رسماً شروع بکار نمود.
امید آنکه این دفتر بتواند با حول و قوه الهی و بکارگیری تجارب ارزشمند صاحبنظران و علاقه مندان به امر بهبود و توسعه آموزش پزشکی و بهره گیری از نظرات و پیشنهادات سازنده دانشجویان و اساتید، گامهای موثری در ارتقاء کیفیت آموزش و رسیدن به استانداردهای جهانی بردارد.
|
|
شرح وظایف یا خدمات ارائه دهنده |
|
ردیف |
عنوان |
|
۱ |
تدوین و بازنگری برنامه های درسی و کوریکولوم آموزشی و Lesson plan , courseplan |
|
۲ |
تدوین دفترچه های راهنمای مطالعاتی دانشجو در دروس مختلف |
|
۳ |
تدوین دفترچه های Log book جهت دروس عملی به منظور اطلاع دانشجویان |
|
۴ |
آموزش اساتید و دانشجویان و توانمند سازی آنان در قالب برگزاری کارگاه های آموزشی مورد نیاز |
|
۵ |
همکاری در تدوین برنامه های عملیاتی دانشکده در راستای برنامه استراتژیک دانشگاه |
|
۶ |
پایش برنامه های عملیاتی دانشکده و ارائه گزارش به مراجع ذیربط |
|
۷ |
ارزشیابی کیفی آموزش سالانه و ترمی اعضاء هیات علمی و ارائه گزارش های مربوطه به مراجع ذیربط |
|
۸ |
همکاری در انجام ارزشیابی درونی گروه های آموزشی و ارزشیابی بیرونی با نظارت EDC |
|
۹ |
تجزیه و تحلیل و روان سنجی آزمون های مورد اجرا در دانشکده |
|
۱۰ |
پیگیری و اجرای برنامه های مرکز توسعه آموزش دانشگاه در دانشکده |
|
۱۱ |
انجام مداخلات آموزشی و پژوهش های مرتبط با آموزش و ترغیب و راهنمایی دانشجویان و اساتید به منظور انجام اینگونه فعالیت ها |
|
۱۲ |
اجرای تکنولوژی های نوین آموزشی (Micro teaching ، تهیه فیلم و اسلایدهای آموزشی و ....) |
|
۱۳ |
اجرای ارزشیابی همتایان در مورد تدریس نظری اساتید |
| ۱۴ |
پیگیری و اجرای بسته های طرح تحول در آموزش |